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一、填空题50个,每个1分
1、 《傅雷家信》重要讲的是(若何教导孩子)。
2、《傅雷家信》曾荣获“(全国首届优良青年读物 )”.
3、傅雷是我国有名文学( 翻译 )家、文艺( 评论 )家。 他翻译的作品达( 34 )部,他从20世纪30年月起就致力于( 法国 )文学的译介工作
4、《傅雷家信》是傅雷写给( 傅聪)的.
5、《傅雷家信》摘编了傅雷师长教师1954年至1966年6月的( 186 )封手札,最长的一封七千多字。
6、傅雷伉俪作为中国怙恃的范例平生苦心孤诣,哎心沥血造就的两个孩子:( 傅聪 )——有名钢琴年夜师;( 傅敏 )——英语特级教师。
7、《傅雷家信》是傅雷及其夫人写给( 傅聪 )( 傅敏)的家信摘编。写信时光为( 1954 )年至( 1966 )年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷注解了本身生涯的准则,( 学问 )第一( 艺术 )第一( 真谛 )第一。
9、傅雷素来主意教导的原则,即怙恃应当给孩子的人生信条是:先为( 人 ) ,次为( 艺术家),再为(音乐家 ),终为( 钢琴家 )。
10、作为怙恃,傅雷伉俪不只看重对后代的( 思惟 )、( 道德 )、( 情操 )和( 传统文化教养 )方面的教导,同样时刻存眷着他们的( 起居 )、( 饮食 )、(冷暖 )、( 开支 )等日常生涯以及( 婚姻家庭 )生涯的每一个细枝小节。
11、( 杰维茨基 )传授是傅聪留学波兰时的钢琴先生,是有名的学者,钢琴教导家。
12、.《傅雷家信》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的( 《抵触论》 )及( 《实践论》 )可多看看,因为这两篇文章可以赞助傅聪深切懂得马列主义及辩证法,增强理智和剖析才能。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪恶只能补赎,不克不及洗刷! )。
14、傅雷申饬儿子,过多的音乐能麻木人的感到,使表演缺乏朝气与新颖感,从而伤害本身的艺术,长此以往,年夜有成为(钢琴匠),甚至(弹琴的机械 )的危险。
15、傅雷告知儿子,想着曩昔的艰苦,让你今后碰到艰苦时更有勇气去战胜,不至于掉失落信念!人生本是( 没穷尽没终点的马拉松竞走)。
16、今日之下,你已经由失落了这一道自满骄傲的关,但我始终是中国儒家的门徒,碰到极盛的事,一定要有(如临深广博)、(如履薄冰)的非分特别慎重、危惧、防备的感到。
17、一切做人的事理,你心里无不明确,吃亏的是(没有事实表示),愿望你从今今后,一辈子记住这一点(年夜小事都要对人家有交待)
18、不要再已经认为疲惫的时刻再force本身。多留一份( 元气 ),在长里看照样( 占廉价 )的。
19、关于情感问题,无论若何要( 抑制),以(前程)为重,以(健康)为重。
20、年青人往往(高估)本身。
21、傅雷教诲儿子待人要(谦逊)、干事要(得体)、礼节要(气馁)、遇困境不(自满)
二、选择题30个,每个1分
1、傅雷的儿子是( AC )
A、傅聪 B、傅作义 C、傅敏
2、傅雷是一个( A )的父亲。
A、严格尽责 B、慈爱仁厚 C、和气可亲
3、《傅雷家信》凝集着对( A )的爱
A、故国、儿子 B、怙恃 C、老婆
4、傅雷的长子是( B )
A、傅敏 B、傅聪 C、傅震
5、傅雷经由过程( C )方法,对儿子的生涯和艺术进行指点
A、当面教导 B、德律风 C、手札
6、傅雷对儿子的指点,都像( A )一样提出建议和看法
A、良师益友 B、先生 C、好同伙
7、这两封家信,是针对儿子( A )时而写的
A、长年夜成人、留学海外 B、进修不顺遂 C、心境欠好
8、写第一封家信的目标是( B )
A、告之家里情形 B、安慰儿子准确看待情感低沉
9、写第二封信的目标是( B )
A、提示儿子增强进修 B、提示儿子在取得胜利时要坚持谦卑、不惧孤单
10、可以归纳综合第一封信的主题词是( C )
A、高兴 B、尽力 C、顽强
11、可以归纳综合第一封信的主题词是( D )
A、高兴 B、尽力 C、顽强、D、胜不骄 败不馁
12、傅雷愿望儿子成为( C )的人
A、严正正派 B、随和 C、乐不雅顽强、敢于正视毛病
13、傅雷以为中国有史以来最好的文学批驳是( C )
A、资治通鉴 B、论语 C、人世词话
14、傅雷教导儿子的信条是( C )
A、艺术上要取得造诣 B、随遇而安 C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家
15、傅雷用( C )来指点儿子的艺术教养
A、传授钢琴 B、听音乐 C、手札的方法
16、傅雷翻译过的作品有( ABC )
A、人世喜剧 B、高老头 C、欧也妮·葛朗台
17、这本书是一部(A )
A、苦心孤诣的教子篇 B、励志篇 B、漫笔
18、傅聪最后成为了( B )年夜师
A、翻译 B、钢琴 C、书法
19、傅雷是我国有名的( A )
A、翻译 B、钢琴 C、书法
20、傅雷教导儿子要做一个(A )的艺术家
A、德艺兼备、人格卓著 B、身手精深
21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的( A)
A、人世喜剧 B、战斗与和平、 C、回生
22、傅雷教导儿子待人要( ),干事要( )( A )
A、谦逊、严谨 B、严正、卖力 C、随和 随便
23、傅雷平生中任何时代,都没忘却对( C )的忠实
A、恋爱 B、同伙、 C、文学
24、傅雷说,他最不赞同( A )
A、本身责怪本身而不表示 B、做错今后情感不高 C、做错今后若无其事
25、《傅雷家信》是傅雷写给( A )
A、傅聪 B、傅敏
26、傅雷经由过程手札练习傅聪的,不只是文笔,尤其是( B )
A、情怀 B、思惟 C、情商
27、傅雷说,人总得经常( )本身,不( )就解决不了问题( B )
A、放肆 B、强制 C、教导
28、傅雷说,世界上最纯粹的欢快,莫过于观赏( A )
A、艺术 B、书本 C、书法
29、(A )是造就你心灵的酒浆
A、辛酸的眼泪 B、优良的成就 C、漫游世界
30、人一辈子都在( A)中浮沉,惟有唐碌的人生涯才如一潭逝世水
A、热潮——低潮 B、平凡 C、懊恼
三、简答题10个,每个2分
傅雷家信的写作特色,表示如何纷歧样的父爱?
答:第一封信表示了如和风细雨,款款相慰地勉励的父爱;第二封信表示了满怀欢乐,豪情洋溢地鼓励的父爱。
傅雷都在什么时刻给儿子写信?
答:第一封信:在儿子低沉苦闷的时刻;第二封信:在儿子欣喜胜利的时刻。
他想让他儿子成为如何的人?
答:他想让他儿子成为顽强,怀有赤子之心的人。
傅雷又是如何的人?
答:傅雷是胜不骄,败不馁,宠辱不惊,得掉泰然的人。
第一封家信
1、这封家信是在什么情形下写的?写信的目标是什么?
是在儿子受到袭击意志低沉时写的,安慰儿子面临情感创伤要学会泰然处之。作者在信中申饬儿子“这种精力低沉的情况,今后还会有的”。
2、开首为什么如许称谓“聪,亲爱的孩子”?
儿子在袭击之下,父亲用如许亲热疼爱的语气对儿子进行安慰和劝导,便于抚平儿子心灵的创伤 3、傅雷在信中是如何开解安慰儿子的?
一是告知孩子在人生旅途上碰到精力低沉的情况是不免的;二是劝导儿子有艰苦要实时向怙恃倾吐;三是告知儿子在掉意中要掌握好本身的情感,追求心理的均衡;四是勉励儿子要像克利斯多夫那样,大胆地面临艰苦和袭击。
4、“人一辈子都在热潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生涯才如逝世水一般;或者要有极高的教养,方能廓然无累,真正的摆脱”这句话的意思是什么?说说你的懂得。
这句话饱含哲理,它形象地告知人们,人的平生弗成能一帆风顺,有胜利,也掉败;有自得,更有掉落。是以要以一种达不雅的心态坦然地面临人生的诸多苦楚。
5、作者在家信中举克利多夫的例子的用意是什么?
克利斯多夫的阅历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一向以克利斯多夫为模范,甚至自称为克利斯多夫。作者特举克利斯多夫的例子恰是为了鼓励儿子大胆地直面艰苦,从低沉中振奋起来,从新投入到艺术之中去,以早日实现本身的妄想
第二封家信
6、第二封家信是在什么情形下写的? 在儿子取得伟大胜利、被鲜花包抄时刻写的。
7、傅雷对儿子表演的胜利进行如何的评价?
为儿子取得的造诣觉得愉快、幸福和自满,“如果我们在会场上,必定会涕泗横流的”,道出傅雷的喜悦之情。
8、“世界上最高的最纯粹的欢快,莫过于观赏艺术”,你赞成作者的意见吗?为什么艺术是艺术家们艺术才干的精妙表现,它能陶冶人们的情操,净化人们的心灵,给人以美的享受,并且在观赏艺术时,它没有世俗的功利颜色,晋升人的思惟境界。所以,作者以为最高的最纯粹的欢快,莫过于观赏艺术。
9、联合家信内容,说说傅雷眼中“顽强”的寄义是什么?
在傅雷的眼中,“顽强”不仅是在掉败时能大胆地直面实际,达不雅地对待事业上的掉败;并且更包含在胜利时,面临鲜花和掌声,能坚持苏醒的脑筋,永远坚持对艺术的谦卑。如许能力如前人所言的“不以物喜,不以己悲”,能力做到宠辱不惊,得掉泰然
10.对“赤子之心”和“孤单”,你是若何懂得的?
从傅雷的阐述看,“赤子之心”指心坎纯粹,不含私心邪念,执着于对艺术的寻求,因而没有愿望纷争。而这种境界很难为一般的人所熟悉和懂得,在实际生涯中不免会际遇欠安,处于孤单的处境。但人类的最美妙而纯粹的情感倒是相通而永存的,足以让他无惧身边的孤单,因为他在精力上是不会孤单的。
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