四月仿佛永远风和日丽。黉舍在这个学业沉重的日子里组织了一次去濮上园春游的运动。初一那次的春游霍然显现在我的面前，那时的那份春游的欢乐语无虑仿佛又一次凝聚在了脑海，冻结住了学业带来的压力和懊恼。然则，两年后的我们却又接到了新的义务经典诵读运动。它将作为春游一年夜主要环节。为此，常先生在班级中严厉遴选适合的人选，一次又一次的遴选，一次又一次的改换，让此次春游在未开端前竟充斥了重要严正的气味。而我，荣幸的成为了此次运动中班级的一员。

　　在那之后，早读，自习课，甚至于语文教室，先生都在为此次朗诵重要的练习着年夜家，同窗们也都异常耐劳的在进行着操练，因为此次的朗读关乎班级体的声誉，班级看待年夜事的立场，甚至在年级的位置都邑有所影响，所以同窗们没有一小我敢懈怠，而此次运动的预备，甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟，常先生还百密无一疏，暂时又对停止的动作进行了改良。

　　站上舞台，不知是习惯了，照样操练的多了，竟没有一点的重要感，甚至还在掉望的想着，一上午的时间都在班级竞争中渡过了。朗读开端，经由长时光的练习，我们已经可以做到该低时低，该高时高的根本请求，甚至做到了顿挫顿挫，字正腔圆，可是在全年级师生六百余人的注目下，同窗们照样紧绷神经，正怕涌现一点疏漏使全部幸苦预备的进程付诸东流。直到停止，我们的朗诵堪称无懈可击，完善无瑕，我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想，假如没有两年的时光带给我们的考验与成长，生怕我们还不克不及做到如斯完善吧。作为介入者的我，才得以领会到这一点。

　　在这之后，我们又参不雅了科技馆，看了3D片子，又再一次回到了濮上园。分组之后，追随常先生的脚步，我们又回到了记忆的起点滑草场。

　　坐在青草地上，初一时来此的画面有一次显现了出来，全部年级坐在草地上，面前的主席台两旁放着两个年夜喇叭，在扯着嗓子播放着《最炫平易近族风》。那时的我们只留有快活，分歧如今头脑里总腾出来一半的处所留给进修。如今，我们十几小我坐在草地上，常先生拿出相机为我们拍下了最天然的一刻，不是正襟端坐，没有掩盖，只有如今才会是抛开进修的最真实的我们，表演掉利的涂超艺同窗不情愿地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯；几个同窗难压无聊的心境玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明确成长只是掩饰了我们心坎的童稚，而并没有真正的磨灭它。不服气，捉迷藏，这不都恰是一个孩子常有的表示吗？反而是春天里的这一次次成长，让我们更理解去肩负，去关心，去珍爱，我们能力在留有童稚之时，一点点地打造完美本身，这才是我心中此次春游的真正意义。

　　春天里的那一次次成长，让我们真正在人生途径上迈出了坚实的脚步，我们真正在这个意气风发的季候里，做到了最好的本身。成长，永不会止步，我们更应把握好如今，把握，春天里的每次成长